2022年坚持以人民为中心基本内涵和重大意义

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坚持以人民为中心的基本内涵和重大意义2篇

第1篇: 坚持以人民为中心的基本内涵和重大意义

深刻理解坚持以人民为中心的时代内涵

作者：程奎文

作者机构：中共天水市委党校,甘肃天水741018

来源：天水行政学院学报

ISSN：1009-6566

年：2018

卷：019

期：005

页码：29-32

页数：4

中图分类：D25

正文语种：chi

关键词：习近平;人民;时代内涵;发展思想

摘要：人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量.坚持以人民为中心的发展思想是马克思主义中国化、时代化、大众化的最新思想理论创新成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵之一,也进一步回答了“发展为了谁,发展依靠谁”的基本问题.该文从坚持以人民为中心的政治立场、坚持以人民为中心的发展思想及坚持以人民为中心的工作导向三个方面对坚持以人民为中心的时代内涵进行论述.

第2篇: 坚持以人民为中心的基本内涵和重大意义

作者：桂立成[1];蔚国娟[2] 作者机构：[1]海南省华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学;[2]北京教育学院宣武分院出版物刊名：思想政治课教学页码：62-66页
年卷期：2018年第11期
主题词：教学设计;人民;思想政治课;跨学科;课改实验;学习方式;教学方式;实践案例

摘要：1．课改实验。核心素养时代，新课程着力改变教师的教学方式和学生的学习方式。本节课是中学政史地学科核心素养交融培养的实践案例，探索通过思想政治课交融培养政史地学科核心素养的途径与方法，具有跨学科培养核心素养的实验课特征。